生活即教育，行为即课程。为了让幼儿对劳动节有更加深刻的认识，疫情期间在家进一步体验劳动的快乐，让孩子意识到劳动在生活中的意义，劳动节前夕，苏州市吴江区求真实验幼儿园开展“居家劳动”活动，并进一步培养孩子劳动的意识和能力。

在老师的介绍下，幼儿用视频的方式表达自己对劳动的理解。并且从生活出发，和家长们一起寻找身边劳动的人，让幼儿感受劳动的意义。老师们根据《3~6岁儿童学习与发展指南》以及幼儿身心发展的年龄特点，向家长们介绍开展劳动活动的侧重点和劳动建议。并将幼儿参加简单劳动活动和认识成人劳动结合起来，注重发挥游戏在劳动教育的作用和价值。在劳动的过程中，根据家长、幼儿提出的问题，老师们也细心解答，用专业的知识向大家讲述培养幼儿劳动习惯的重要性。

劳动教育与幼儿生活紧密相连，因此，要在真实的体验中渗透劳动教育。这给不同能力的幼儿提供了自我锻炼的机会，并帮助幼儿劳动技能的形成。此次活动将劳动活动融入家庭生活中，旨在用温馨的陪伴，驱散阴霾，静待“疫”散，让家中的每个角落，都充满劳动的欢声笑语！