在幼儿园科技节活动如火如荼进行时刻，大班组的全体教师齐聚一起，共同审议家长开放活动和幼小衔接工作。首先年级组长对家长开放活动的组织和安排提出要求，既要考虑教师的专业性和幼儿的学习性，还要考虑家长的参与性，把这次家长开放活动作为一次亮风采、促交流的机会，让家长感受到教师对班级幼儿的用心，进一步提高家园共育有效性。接着，针对三楼长廊计划改造成幼小衔接长廊，各班教师认真思考，积极讨论，从大班幼儿的年龄特点出发，开发、设计出多种游戏内容，最后立足于材料准备，活动组织，环境创设等方面完成班级创建方案。