为有序开展新学期的教研工作，更好地贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进青年教师之间的教研经验交流，进一步理解和领悟其理念，提高保教质量，2023年2月份，在朱晓老师的带领下，全体青年教师再次聚焦《幼儿园保育教育质量评估指南》，理解《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深入解读《幼儿园保育教育评估指南》中幼小衔接的相关要求。

本次活动中，青年教师们将《幼儿园准备教育指导要点》与《指南》《评估指南》整合在一起，将三个纲领性文件进行平行链接，以便教师们能够更好地理解其中关于幼小衔接的相关内容，真正做到理论为先、科学衔接。相信教师们能够在理论学习的基础上，开展更多的幼小衔接实践活动，将幼小衔接融于幼儿的日常生活中。