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园本研修 | 《评估指南》背景下,“师幼互动”再思考
日期:2023-03-15 13:11:22  浏览量:1331


——吴江区苏州湾实幼园本教研活动


砥志研思,精进不休。为了深入推进《幼儿园保育教育质量评估指南》精神与实施要求,进一步解读师幼互动的有效性,吴江区苏州湾实验幼儿园组织全体教师围绕主题“《评估指南》引领下的师幼互动再议”开展了园本教研活动。


结合半日研讨活动和前期跟岗园长们的建议,周丽敏副园长进行了复盘与思考,并结合教师教育工作日常,梳理了诸多闪光点,反馈活动中关于师幼互动、环境创设等方面存在的不足之处,在娓娓道来中使老师们知己之长,明己之短。全体教师围绕园长跟岗活动后衍生出的问题与疑惑,还原实践现场,开展“头脑风暴”。在激烈的讨论中,老师们各抒己见,以集体的智慧识别教育教学中“师幼互动”的行为。


随后,各小组推荐代表老师对标《评估指南》师幼互动的关键指标进行议题成果汇报。她们分别从不同角度,展示阐述自己小组的智慧结晶。每一组都对三个议题道出了自己的见解,取长补短,博采众长。


 心有所信,方能远行;齐学共研,行思并进。通过本次园本教研活动,全体教师对师幼互动有了更深层次的认识,也明确了新的方向,要真正做到看见儿童、读懂儿童、追随儿童、支持儿童,用专业的力量把握教育契机,抓住幼儿的成长时刻,最终实现更有力的师幼互动!