——肖菊红、周惠英工作室参加吴江区新教师课堂教学专项培训活动

成长之道，如金如锡，如圭如璧；

教学之技，如切如磋，如琢如磨。

芳菲四月，春光融融。为进一步夯实新教师队伍的整体素质，努力提升新教师的课堂教学能力，助推优秀新教师快速成长，2023年4月27日，“吴江区2021新教师课堂教学专项培训”在吴江区苏州湾实验幼儿园开展，肖菊红、周惠英工作室部分成员参与了本次活动。

聆听·向上

工作室主持人江苏省特级教师、苏州市吴江区实验幼儿园教育集团总园长肖菊红为新教师们带来专题讲座《教学的智慧》。肖园长结合生动具体的教学案例解读了什么是教学、为什么组织教学活动以及如何组织好教学活动，并基于《3-6岁儿童学习与发展指南》分析了游戏在教学活动中的价值、游戏与幼儿发展的关系等，最后总结出教学的三大智慧，即让幼儿在做中学、玩中学和悟中学，用理念引领和实践分析帮助新教师们领悟教学的智慧。

观摩·成长

工作室成员姚振涛给新教师们带来示范教学大班科学活动《寻踪觅迹》。活动以一条情境线索贯彻始终，积极引导幼儿参与侦探游戏，最大限度地调动幼儿学习的积极性和专注力。通过平板与电子白板的相互传送，更加方便直观地将幼儿找到的蛛丝马迹进行分享、对比，同时运用多途径参与法，让幼儿大胆寻找线索、观察分析、推理判断，最终成功破案，激发了幼儿对科学探秘活动的兴趣。

点评·助力

古语云：知不足，然后能自反也；知困惑，然后能自强也。展示课后，工作室成员张琼、陈秋英、周丽敏做精彩点评，在充分肯定新教师突出表现的基础上，提出更高要求，希望新教师们能够找准自身的教学风格，在教学中真正基于儿童视角，看见儿童，读懂儿童。

学有所获初使然，破茧成蝶亦有时。此次课堂教学专项培训活动给成员们搭建了一个展示学习、反思成长、共同进步的平台，相信工作室成员和所有新教师一定能带着学习的收获去实践，带着实践的反思去改进，以梦为马，积淀成长！