“爱德·求真”阳光教师|灼灼璞玉 静世芳华——宋建英老师

她，是教育演奏家，

一湾真情歌咏半生；

她，是温暖护航人，

暖暖眼眸浸润童心。

三十三年如一日，她始终坚守着刚踏上幼教岗位怀揣的初心，把慈母般的爱传递给每一届孩子。“幽兰香风远，惠草流芳根”，她就是吴江区太湖实验幼儿园大二班班主任——宋建英老师。

潜心育人 用心守护

在幼教这一平凡的工作岗位上踏踏实实、认认真真，一干就是33年。她依旧热爱着幼儿园老师这一份平凡而又伟大的职业。在日常工作生活中，宋老师既是孩子们的引路人，又是孩子们的好朋友。她不顾常年酸痛的腰背，以百般的责任感来爱孩子，事无巨细地承担着班级的大小事务。她善于发现每个孩子的闪光点，常常和孩子们一起游戏，一起成长，与孩子们建立起了深厚的友谊。她用爱心温暖着孩子的童心，用行动守护着孩子纯真的梦。

以爱为名 育梦成光

为了追赶新时代的步伐，宋老师依旧坚持着专业理论、信息化技术的学习，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，从未停下提升自我的脚步。她常常与青年教师们围坐在一起，缓缓讲述着自己过往的教学经历，温暖地鼓励后辈们要将知识化作工作的基石，把每一次教学活动当做是一次与孩子的心灵沟通，用心从教。在平凡而充实的工作中，她是青年教师们眼中的楷模，以自身对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。

坚守岗位 践行初心

宋老师常说：“站好一班岗，尽到一份责。”五月，搭班老师病休，恰逢一年一度的艺术节和大班孩子的毕业季，是本学期最忙碌的时候，宋老师在带班之余，利用中午和下班休息时间为孩子们布置温馨的环境，准备丰富的游戏材料开展班级特色活动，按时完成各类资料……“完美主义”的她依旧把班级打理得井井有条。

一份春华，一份秋实，可亲可敬的宋老师在幼教这条路上留下了三十三年足迹，同时也收获了一份又一份孩子们沉甸甸的爱。每个孩子都是一粒种子，她愿把自己的爱化作一缕阳光、一眼甘泉、一片沃土，让每粒种子都生机勃勃地成长。