温暖的倪老师

她没有万丈光芒，但始终温暖有光；她没有擎天巨力，但始终充满力量。这就是已经在幼教走过十八个春夏秋冬的倪芳英老师。

在平日的教学中倪老师坚持以幼儿发展为本，善于倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者。倪老师喜欢从身边的小事做起，积极引导孩子，用正确的教学理念去启发他们，从而让他们更好地成长。 看着成长中的孩子，她常说感到一种发自内心的骄傲。

在这个学期，倪老师又带着热情的一把火投入了托班，注重托班宝宝的保育教育，重视宝宝的习惯养成。万事开头难，在那段时间里耐心反复地引导宝宝，自编有趣的儿歌、律动吸引宝宝，渐渐地终于看到了宝宝的进步，并通过照片、视频等形式与家长交流互动，让家长同样感受到宝宝们的成长，这些温暖与力量让宝宝建立了安全感，让家长建立了信任感。

“起始于辛劳，收结于平淡。” 教育是一朵云推动另一朵云，一个生命影响另一个生命的过程，需要纯粹、专注的爱守护，倪老师愿尽全力去点燃幼儿心中求真、求善、求知的火把！