“爱德·求真”阳光教师丨以熹微灯火，点亮滚烫星河——杨秀怡

让星星撒满整个夜空

让孩子填满整个心胸

她每天扮演各种角色

和孩子们成为好朋友

她用真爱滋润孩子们幼小的心田

她就是太湖实验幼儿园小二班班主任

——杨秀怡老师

以爱育人 潜心耕耘

陶行知先生说过：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”教育需要爱，也要培养爱。2020年8月，杨老师怀揣着紧张与向往踏上这充满挑战的幼教岗位，从教四年来，她始终秉保持着一颗热爱幼教事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作，用爱心、耐心、细心和责任心呵护每一个孩子，捕捉他们的闪光点，与孩子们成为亲密无间的好朋友。在园内教师的指导与帮助下，在孩子们的陪伴与欢笑声中，她也从一个懵懵懂懂的新手教师逐渐成长为了能够独当一面的青年教师。

携手共育 静待花开

成长路上，她陪伴着孩子们长大，既是一位良师，亦是孩子们家人般的存在。小班宝贝们由于年龄较小，自理能力普遍偏弱，杨老师立足于班级幼儿的实际需求，生成了微项目活动《成长从“衣”开始》，与孩子们一起在玩中学，探索简单有趣的穿衣方法，有效的培养了孩子们的生活自理能力。

杨老师深知良好的教育环境离不开家长的支持。她定期与家长沟通幼儿在家、在园情况，面对家长的疑惑，她也能耐心倾听与沟通，赢得了家长们的信任与支持。

成长如歌 筑梦前行

本学期，杨老师还接任了园内电教工作，面对新的挑战，她虚心学习，认真负责的完成好每一项工作。知不足而奋进，望远山而前行。杨老师深知想要成为一名优秀的幼教工作者，需要付出更多的努力。她珍惜每一次学习机会，在教育教学中不断积累经验，积极参加园内外各类比赛，助力专业成长。她曾获评“集团优秀教育工作者”“优秀班主任”，并在各级各类论文比赛、教育软件制作、教玩具评比中获得较好名次。

教育是爱，是陪伴，是蹲下来倾听孩子的心声。幼儿教育更是爱的教育，在以后的日子里，她依旧会保持最初的热爱，倾听每一朵花开的声音，用爱为孩子的成长护航！