2025年1月7日中午，全体小班组老师集中在年级组办公室，本次小班年级组集中活动主要是对最后一个主题活动进行审议，对期末六认真工作规范要求做进一步明确。首先，全组教师回顾、分享、交流了本月主题开展过程中在区域材料使用、自然资源利用、主题墙创设三方面的情况，从材料适应性、资源有效性、环境教育性大家各抒己见，共思共研，为幼儿的深入学习创造更多可能性。接着，全体组员集体学习、解读了六认真工作规范的要求，对照自己的六认真做好自查、互查，并且教师们对《幼儿成长档案》制作进行讨论，在原先基础上进行创意创新，增加幼儿个性化成长内容。