幼儿园自然角的“破”与“立”
日期:2025-03-19 08:47:57 浏览量:5
——吴江区苏州湾实验幼儿园课题组专题研讨活动
教而有研则深,研而有悟则进。为了更扎实推进幼儿园课题研究工作的开展,提高教师课题研究能力,充分发挥课题研究在幼儿园教育教学中的重要作用,2025年3月19日,我园召开《培养主动的学习者——幼儿园自然角的破与立》课题组会议,会议由周丽敏副园长主持,课题组全体成员参加了此次会议。
会议伊始,周园长深入解析了“主动的学习者”的核心概念,并以幼儿园自然角为切入点,引领教师从内容开发与系统建构、实践模型与操作路径、实践效能评估三个维度探讨当下自然角中存在的问题。之后,课题组成员对目前幼儿园自然角中存在的问题、亮点及创新之处进行了细致的剖析,提出建议及解决策略,让自然角真正发挥教育价值。
课题引领促发展,潜心钻研显实效。本次课题组专题研讨活动的有效开展,为教师们注入新的活力,开拓新的思路奠定了良好的基础,也为更新教育观念、相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台。
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