为深化教科研工作，提升教师课题研究能力，4月2日，吴江区实验幼儿园开展了市、区级课题研究推进活动。活动由杨虹老师主持，全体教师积极参与，共同探讨课题研究进展与方向。

活动中，园主课题《“玩中学”幼儿科学微项目活动中教师指导策略的研究》子课题组长吴燕洪、黄隽雨、倪芳英、袁国萍老师和区第十批双学年课题主持人、区国家高质量课程专题课题主持人依次汇报，重点围绕“研究进程”“阶段成果”“存在问题”三个维度展开回顾，并立足实际提出本学期研究计划与突破路径。

汇报结束后，园长王剑虹肯定了老师们的科研热情和取得的成果，并对后续研究工作提出具体要求：一是强化问题导向，将研究根植于日常活动，不断调整优化研究方案；二是整合园本资源，构建“活动-研究-资源”协同机制，积极挖掘和利用各类研究资源，推动课题向更深层次发展；三是注重成果转化，提前筹备第十一批双学年课题申报。课题主持人应发挥“领头雁”作用，带领团队通过文献研读、实践反思等方式提升研究深度，在研究中发现问题，提前筹备区第十一批双学年课题申报工作。

本次活动通过“汇报+研讨”的形式搭建了跨课题交流平台，有效促进研究经验的共生共享，为后续高质量完成研究目标奠定了坚实基础。