“爱德·求真”阳光教师 | 愿做微光，静待花开——张雨宁老师

当鲜花绽放于阳光之下

是绿叶最快乐的日子

当果实成熟于金秋时节

是园丁最欣慰的时刻

当看到孩子的进步与成长

是老师最幸福的时光

俯下身子，走进孩子的世界，一起寻找春夏秋冬、聆听自然的声音、等待花开的瞬间，追随孩子的脚步予以温暖和力量，静待他们向阳绽放。她，就是大六班班主任——张雨宁老师。

以爱育爱，守护成长每一步

张老师带着一颗爱心、一份勇敢与执着，陪伴着每一个孩子的成长。她话语温柔、和蔼可亲，孩子们都愿意和她亲近，喜欢抱抱她、亲亲她。她了解孩子们的脾气秉性、兴趣爱好，用心去发现每一个孩子的闪光点，用实际行动去照顾每一个孩子。针对进餐困难的孩子，她通过调整饮食习惯、奖励机制等引导其自主进餐；对胆小、内向的孩子，她设计阶梯式挑战任务帮助其突破心理障碍；面对插班新生，她联合家长制定过渡方案，通过情感陪伴与活动融入双管齐下助力其适应新环境……教育的魔法，往往藏在这些精心设计的“台阶”里。

深耕专业，锤炼教育匠心

张老师始终将学习、实践、反思、再实践作为提升自身素养的途径，积极参加园内外各类比赛，两次在江苏省“教海探航”征文竞赛中获奖，并多次在省市级论文、案例、课程故事评比中获得较好名次，曾获吴江区年度考核优秀、吴江区青年教师三年上岗考核良好，获评“集团优秀教育工作者”。担任班主任期间，尽心尽责，用爱营造温暖的班集体，所带班级多次获得幼儿园“优秀班集体”称号。

除了大六班班主任，张老师还兼任幼儿园语言教研组组长，积极参与教育科研，经常利用空余时间研读专业书籍、探讨教育方法，努力提高自身理论修养并引领组员们共同进步。

剧绘童心，共谱成长乐章

“不积跬步，无以至千里。”张老师将对幼教事业的满腔热忱，化作日复一日的躬身耕耘，在平凡的岗位上默默践行教育初心。在筹备“当童话遇见AI—第九届苏州市幼儿童话剧表演”比赛时，她化身团队的“主心骨”，带领老师磨剧本、研表演，从角色塑造到舞台呈现，精益求精地进行童话剧的各项准备工作。最终，童话剧《蛙声十里出山泉》一举斩获市赛一等奖。

前路虽远，

她愿一步一步去丈量，

与孩子们一起走过春夏秋冬，

组成一个又一个平凡的日日夜夜。

她将用爱意的眼光，

向上的微光，

不断滋养教育的底色，

在守护儿童与专业成长的道路上，

遇见光、成为光！