“爱德·求真”阳光教师 |匠心育幼苗，温情筑成长

——潘俣老师

阳光且坚韧，热忱而专注，他用爱与专业编织着孩子们的成长故事。他，是孩子们眼中活力满满的体适能教练，是家长心中细致贴心的哥哥老师，更是守护童真的温暖引路人。他，就是吴江区太湖实验幼儿园大二班副班主任——潘俣老师。

精细管理，暖心育人

在班级管理工作中，他始终秉持“细微之处见真章”的理念。建立“班级小管家”轮岗制度，让每位孩子轮流负责整理语言区图书、照料自然角植物，用童趣化的任务培养孩子们的责任感，引导他们真正成为班级的主人。每天放学前，用趣味故事复盘当日班级生活，潜移默化引导孩子们学会解决矛盾、遵守规则。

倾心筹备，共筑美好

当大班的孩子进入毕业倒计时，他和搭班许老师为了给大二班孩子打造一场独一无二的毕业典礼，和家委会成员提前一个多月便开始精心筹备毕业典礼事宜。他用真诚的态度和专业的素养赢得了家长们的信任与支持，大家都积极参与到毕业典礼的筹备工作中来。在大家的共同努力下，一场温馨而又充满童趣的毕业典礼圆满举行。

大二班毕业典礼的余温未散，他又迅速投入到曾经陪伴了一年的大三班毕业典礼工作中。凭借丰富的经验和精湛的电教技能，再次成为这场毕业晚会的“幕后英雄”。调试设备、灯光、把控流程……每一个环节他都驾轻就熟，用专业与专注为孩子们的毕业时刻保驾护航。

科学训练，勇创佳绩

在体适能训练的道路上，潘老师始终怀揣着一份执着与热爱。面对吴江区幼儿竞技体适能暨快乐体操展示活动的挑战，潘老师与搭档阚阚老师根据孩子特点，定制科学趣味训练计划。训练中，潘老师化身“最佳战友”，耐心指导动作，积极鼓励孩子。经过激烈角逐，太湖实幼代表队从47所幼儿园中脱颖而出，以第四名的成绩荣获团体二等奖。

教育是一场温暖的修行，潘老师用他的专业与爱心，为孩子们的成长保驾护航；用他的耐心与细心，搭建起家园沟通的桥梁，他在平凡的岗位上默默耕耘，书写着属于自己的教育故事。相信在未来的日子里，他将继续陪伴孩子们一路向阳，绽放更加绚烂的光彩。