以爱为底色 做有温度的教育

这是王老师踏进爱德实验的第一个年头，和刚入园的小班小朋友们一样，她心里既充满了兴奋期待，同时也充满了紧张。罗曼罗兰说过:“要播洒阳光到别人心中，总是自己心中有阳光。”阳光带给人们温暖,带来希望。王老师始终坚信，有阳光的地方就是春天，幼儿教师就是播撒阳光的太阳神。

这是王老师的第一届孩子，但是由于疫情原因，家长入园了解孩子在园情况的机会几乎为零，与班级老师面对面交流的机会也比较少。王老师意识到了这一点，与家长的交流沟通格外多了起来。在放学的时候，你总能发现王老师抓紧一切机会与家长进行沟通交流。宝贝最近在幼儿园的表现如何？宝贝最近哪些地方有了不小的进步？集体生活中宝贝遇到了哪些困难？我们希望与您如何携手配合……她一方面向经验丰富的老师师傅请教，另一方面也通过网上查阅资料，解答家长的困惑，帮助家长树立科学的育儿观。

习主席曾说过：“做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。”王老师总说爱，应该存在于每个角落，每位老师的心里，每个孩子的身边。爱，是教育的底色。我们应该试着停下来，蹲下来，静下来，带着孩提时的初心，用稚儿般纯粹的爱与孩子们在一起。在未来的教学生涯中，我们可能会遇到迷茫、质疑等等，但我们要依然坚持下去选择以“爱”为底色，做有温度的教育，以人格引领人格，成为一名有爱有温度的新时代幼儿教师。