春日共研，催开一树花香，追梦课题，沉醉一路芬芳。为了切实提升教师在幼儿科学微项目活动中评价内容的实践能力，2023年4月6日，吴江区爱德实验幼儿园全体教师围绕课题《幼儿科学微项目活动评价内容的研究》展开案例分析与研讨活动。

本次研讨活动以李梅老师的科学微项目《蚂蚁王国》作为案例，老师们针对此微项目中评价内容进行小组研讨。在研讨过程中，各小组成员分别从科学观念、科学思维品质、科学探究能力、态度和价值观等方面，各抒己见，从不同视角对科学微项目的评价内容提出了自己的见解，并绘制思维导图。最后各年级组代表对思维导图进行分析和介绍，探讨科学微项目的评价内容，让评价内容体系更具实践性。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。本次课题研讨活动提高了教师们科学微项目评价的积极性和主动性，进一步明确了科学微项目评价的内容，增强了案例分析的能力。坚持研究目标导向，扎实课题研究过程，直面问题，不断优化，探索提升。在做中学，在做中研，在做中写，让课题研究成为教师团队专业成长的不竭动力。