为进一步掘自然资源的教育价值，支持幼儿与自然资源有效互动，促进幼儿的成长，2023年11月22日，太湖实幼开展了课题研究活动，活动由杨秀娟老师主持，全体教师参加。

三位教师图文并茂地分享了生动详实的游戏案例。聚焦幼儿真实的游戏案例，课题组成员分组审议，基于教师在“判断资源的学习价值”“观察、解读幼儿游戏的需要、经验和水平”中存在的困惑展开研讨，进一步明晰如何追随幼儿的兴趣点，适宜地挖掘自然资源，提供多元的支持，实现幼儿深度的、有价值的探究。

通过活动，教师们树立“自然资源”意识，有效开发和利用自然资源，为幼儿深入学习创造了更多可能性。